Home
>
3. Doelstelling 3: Schetsen van de samenhang van elementen die een rol spelen in het pedagogisch handelen en van de wederzijdse beïnvloeding waarbinnen het pedagogisch handelen plaatsvindt
>
3.2 brengt de elementen die de visie op het pedagogisch handelen kunnen bepalen in kaart;
|
Vorig
Volgend
|
|
|
|
-
Bepalende elementen: levensbeschouwing
en mensbeeld, eigen ervaringen, eigen ontwikkeling, relatie
opvoeder-kind/jongere, situatie, rol, milieu, …
-
Opvoeder handelt vanuit een bepaalde
visie
-
Mogelijke pedagogische methodes:
Montessori (kindgericht), Steiner (antroposofisch)
|
|
|
|