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Grille 3e Degré de l'Enseignement Général de Transition

Formation commune (12h)
Religion catholique : 2 heures
Histoire : 2 heures
Formation géographique et sociale : 2 heures
Français : 4 heures
Education physique : 2 heures

 
Math-Sciences
Sciences Humaines
Langues
Sci.
Agron.
menus
N°1
N°2
N°3
N°4
N°5
N°6
N°7
N°8
N°9
N°10
N°11
Formation commune
12
12
12
12
12
12
12
12
12
12
12
Mathématique
6
4
6
4
6
4
6
4
6
4
4
Sciences
6
6
3
3
3
3
3
3
3
3
6
Sciences économiques
-
-
4
4
-
-
-
-
-
-
-
Sciences sociales
-
-
-
-
4
4
-
-
-
-
-
Latin
-
-
-
-
-
-
4
4
-
-
-
Sciences appliquées
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
2
Sciences agronomiques
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
5
Prépar. ens. sup. (AC : français)
-
2
-
-
2
2
2
2
2
2
-
Prépar. ens. sup. (AC : math)
2
-
-
-
-
-
-
-
-
-
1
Gestion - Informatique
-
-
2
2
-
-
-
-
-
-
-
Espagnol (AC)
-
2
-
2
-
2
-
2
-
2
-
Total partiel
24 - 26
22 - 26
27
24 - 27
25 - 27
23 - 27
25 - 27
23 - 27
23
23
29 - 30
Langue moderne minimum
4
4
4
4
4
4
4
4
8
8
4
maximum
8
8
8
8
8
8
8
8
8
8
4
Choix permis pour les langues
*voir formule ci-dessous
A
A
A
A
A
A
A
A
-
-
A
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
-
C
C
C
C
C
C
-
-
-
-
-
D
D
D
D
D
D
-
-
-
-
-
Total Général
minimum
30

30

30
30
31
31
31 31 31 31 33
maximum
34
34
34
34
33
33
33 33 31 31 34

Si le menu n'atteint pas 28h, l'AC est obligatoire
L'option sciences économiques compte 1h de gestion

*Choix des formules de langues :

Formules :
a
b
c
d
L.Mod. 1 (N-E)
4
4
-
Néerl.
2h
L.Mod. 2 (N-E)
-
4
4
Anglais 4h
Total L. Mod.
4
8
4
6

La formule de langue (c) est accessible sur accord du conseil de classe
La formule (d) n'est plus organisée

Objectif :
N‘oublions pas que l'objectif de l'enseignement général et technologique n'est pas de spécialiser très tôt, mais bien de donner une culture générale et les outils intellectuels qui sauvegarderont plus tard un large éventail d'orientations... et donc de chances d'accès à un emploi. Les aptitudes de communication sont à privilégier, à l'écrit comme à l'oral, et cela vise les langues étrangères tout autant que la langue maternelle ; les outils mathématiques et scientifiques au sens large sont utiles aujourd'hui dans toutes les orientations d'études, dans un monde caractérisé par la complexité et l'interdépendance des situations. Enfin, une information claire des problèmes sociaux et économiques constitue un antidote de choix au virus de la spécialisation en chambre par son ouverture sur le monde et les hommes.


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