1ère Année

Grille 1^ère Année

Langue Moderne 1 à choisir entre Néerlandais et Anglais
Vous devez aussi indiquer la langue moderne suivie en primaire
Remédiation organisée en langue maternelle, langue moderne et mathématique


Cours	Classe :	1C	1S	1D
Religion catholique		2	2	2
Français		6	6	6
Mathématique		4	4	5
Etude du milieu		4	4	2
Langue moderne 1		4	4	2
Sciences (EST)		3	3	2
Education physique		3	3	3
Education par la Technologie		1	1	7^(a)
Education Artistique		1	1	3
Activités (choix d'école) :		4^(b)	4^(c)	—
TOTAL		32	32	32

^(a) en 1D
7h de technologie : Travaux nature (3h) - Informatique (2h) - Dessin technique (2h)

^(b) en 1C , deux choix sont offerts:

Sciences (1h) - Informatique (1h) - Socio-économie (1h) - Latin (1h)
AC langues modernes A/N (2h) - Informatique (1h) - Latin (1h)

^(c) en 1S
Français: expr. orale et écrite (1h) - Informatique (1h) - Educ. sportive (1h) - Méthode de travail (1h)

A savoir
Les conditions d’admission en première année du secondaire:

Peuvent être admis comme élèves réguliers dans la 1^ère année commune 1C :
1° Les élèves qui ont terminé l'enseignement primaire avec fruit. Ils sont admis de plein droit en remettant, à l'inscription, le certificat d'études de base.

2° Les élèves qui ont atteint l'âge de 12 ans au 31 décembre, ont fréquenté la 6^e primaire, font l'objet d'un avis favorable du conseil d'admission et du P.M.S., avec l'accord des parents.

3° Les élèves qui ont terminé l'année 1D, et ont obtenu le CEB.

Peuvent être admis comme élèves dans 1^ère année différenciée 1D :
1° Les élèves qui ont terminé l'enseignement primaire sans obtenir le certificat d'études de base.

2° Les élèves qui ont atteint l'âge de 12 ans au 31 décembre et n'ont pas le CEB.
Le programme des cours est adapté pour conduire à l'obtention du CEB.

Peuvent être admis dans l'année complémentaire 1S :
1° Les élèves qui ont terminé la 1C, quand la décision du conseil de classe les y oblige.

2° Les élèves qui ont terminé la 1D et ont le CEB, quand la décision du conseil de classe les y oblige.

3° Les élèves qui ont terminé l'année 1C en communauté néerlandophone ou germanophone avec l'attestation C (échec)

Objectif :
Assurer une large formation de base, en particulier dans les cours de mathématique, de français et d'une deuxième langue. Des socles de compétences disciplinaires minimales sont précisés pour la certification en fin de degré. Observer et évaluer de façon continue le comportement et les aptitudes de chaque enfant dans tous les cours afin qu'il y exerce les compétences transversales applicables à toutes les disciplines. Lui permettre de découvrir ses possibilités et ses intérêts, ce qui l'aidera à choisir au 2^e degré l'orientation la plus enrichissante possible.

Vocabulaire :

C C : décision du conseil de classe
CEB : certificat d'études de base
AOC : attestation d'orientation C = échec