De problemen met het inschrijvingsbeleid in de Brusselse Nederlandstalige scholen raken stilaan bekend: de dubbele inschrijvingen, de wachtrijen, misbruik van de verklaring op eer, de capaciteitsproblemen, de niet-verzekerde overgang van Nederlandstalige kleuteronderwijs naar een Nederlandstalige lagere school, enz... Brigitte De Pauw stelt een goede culturele en sociale mix voorop mèt behoud van de kwaliteit in onze scholen.

> Meer lezen

Als schepen van ambtenarenzaken èn Nederlandstalig onderwijs in Jette heb ik heel wat leerkrachten leren kennen. Voor hun dagelijkse inspanningen en motivatie verdienen ze eigenlijk nog veel meer dan die extra 40 euro per maand. Maar…we moeten ook redelijk zijn: deze 40 euro per maand zal er niet voor zorgen dat er meer leerkrachten naar Brussel komen.

> Meer lezen

Graag kom ik terug op een dossier dat u en mij na aan het hart ligt, zijnde de verbouwing van de COOVI. Op uitgebreide wijze hebben we dit verbouwingsdossier besproken ondermeer op de zitting van de Raad 26 januari 2007. Er waren problemen houdende de toekenning van de milieuvergunningen en de stedenbouwkundige vergunningen. Graag vraag ik u nu om een stand van zaken.

> Meer lezen

Deze week was het weer zover: de beelden van kamperende ouders voor enkele Nederlandstalige scholen verschenen weer op de televisie en in de krant. Dit perverse effect van het huidige inschrijvingsbeleid is wraakroepend. Doch rationaliteit en sereniteit zijn noodzakelijk in dit complexe dossier. Met de terechte vragen van de Nederlandstalige ouders alsook de Brusselse diversiteit in het achterhoofd, denk ik dan ook dat de tijd rijp is voor een ruim maatschappelijk debat, ik vraag dan ook een hoorzitting hierover waarop alle schoolnetten worden uitgenodigd.

> Meer lezen

Volgens de kranten is het aantal hardnekkige spijbelaars dit schooljaar weer gestegen. Uit de rondetafelconferentie onderwijs van Vandenbroucke en Vanhengel haalden we enkele onthutsende cijfers: in de Nederlandstalige Brusselse scholen zijn er 1,5% hardnekkige spijbelaars; dat is ruim het dubbele van de provincie Antwerpen en een viervoud van Vlaams-Brabant. Het time-outproject kan hieraan verhelpen. Hoeveel leerlingen zijn er tot nu begeleid? Is het project reeds geëvalueerd?

> Meer lezen

Jongeren onder de 26 jaar kunnen in scholen een eerste werkervaring opdoen als preventiemedewerkers, onderhoudsmedewerker of technisch medewerker om allerlei klusjes en renovatiewerken te helpen voltooien. JoJo is een Vlaams project dat ook in Brussel wordt uitgevoerd. In vergelijking met andere grote steden zoals Antwerpen heeft het project in Brussel weinig succes. In Antwerpen zijn 70 jongeren aan de slag, in Brussel slechts 13. Wat zijn de oorzaken? Moet de VGC dit niet meer stimuleren?

> Meer lezen

De basisschool Kristus Koning-Assumpta in de Pioenenstraat kampt al langer met een acuut plaatsgebrek. In haar zoektocht naar oplossingen bekwam het schoolbestuur de toelating een beroep te doen op een tijdelijke vestigingsplaats in de Stalkruidlaan. Een laatste mogelijkheid om de lagere school langzaam af te bouwen bestond in de door de VGC beloofde plaatsing van klascontainers. Geen enkel voorstel van het schoolbestuur hieromtrent kon echter op de steun van het Brusselse gemeentebestuur rekenen.

> Meer lezen

Het urgentiefonds of begrotingsfonds voor onderwijsinstellingen van de VGC, investeert tijdens de periode 2002-2009 in totaal 35,4 miljoen EUR in de infrastructuur van de Nederlandstalige scholen. Hoewel AGIOn ook instaat voor de infrastructuurwerken van de hogescholen, vinden we hiervan in het urgentiefonds en dus ook in de collegebesluiten van de VGC geen enkel spoor. Nochtans zijn de Nederlandstalige hogescholen vragende partij om ook voor het urgentiefonds van de VGC in aanmerking te komen.

> Meer lezen

In Brussel organiseren 3 instellingen een GPB-opleiding of de opleiding voor het behalen van een getuigschrift van pedagogische bekwaamheid. Les geven in een Brusselse school is niet eenvoudig. De ondersteuning van de GPB-opleiding in CVO Elishout door de VGC, is dan ook zeker en vast een stap in de goede richting. " Zal de heer collegevoorzitter ook geld vrij maken om aan de andere scholen die de opleiding organiseren dezelfde stimulans te geven?

> Meer lezen

Ik ben ervan overtuigd dat de verbouwing van de COOVI, als school, noodzakelijk is. Het technisch en beroepsonderwijs dat COOVI aanbiedt, is noodzakelijk in het licht van de torenhoge werkloosheidscijfers. Trouwens de huidige vaste kosten van het COOVI-schoolgebouw zijn hoog. Welke maatregelen kan de collegevoorzitter nemen zodat de COOVI-school kan verbouwd worden, gelet op de huidige stand van het dossier.

> Meer lezen

Op campus Elishout kan je een opleiding volgen tot onder andere slager, bakker, kelner of kok. Voor veel mensen is het avondonderwijs een soort tweede kansonderwijs. De campus, de lokalen en de inrichting zijn echter verouderd en dringend aan vernieuwing toe. De werken zijn sinds jaren gepland, maar nu weigert minister Dupuis een stedenbouwkundige vergunning toe te kennen omwille van het sportcomplex.

> Meer lezen

Ik wens uitdrukkelijk terug te komen op het debat dat we in deze raad hebben gevoerd over het belang van het technisch en beroepsonderwijs en op de voorzet die ik u in deze gaf. Hoe zullen de beschikbare gelden: van de VGC, de Vlaamse Gemeenschap en van het Stedenfonds voor BSO en TSO geïnvesteerd worden? Is er al overleg geweest met de onderwijsnetten en de scholen hierover?

> Meer lezen

Het volgen van BSO of TSO moet voor de jongere een bewuste keuze zijn, gemaakt op basis van zijn of haar interesses en talenten en niet onder druk van de ouders. Kiezen voor BSO of TSO is kiezen voor een volwaardige en brede opleiding met een schat aan kansen op de arbeidsmarkt. Zal er voldoende geld worden vrij gemaakt om de uitrusting van de scholen te vernieuwen? Zal men werk maken van een uitwisseling tussen leerkrachten en technici op de werkvloer?

> Meer lezen

Ik vind het noodzakelijk dat de kloof tussen de werkvloer en de schoolbanken wordt gedicht. Een frequentere en intensievere uitwisseling tussen mensen uit de bedrijfswereld en leerkrachten kan hierbij helpen. De leerkracht neemt de plaats in van de stielman op de werkvloer, en de stielman geeft les aan de stielmannen in wording. De leerkracht behoudt op die manier zijn/haar feeling met de laatste ontwikkelingen en verwachtingen op de werkvloer en de leerlingen komen in contact met iemand die dagelijks de job uitoefent waarvoor ze studeren.

> Meer lezen

Nivo, het vroegere Djobhuis, heeft een lange zoektocht naar een aangepast verblijf achter de rug: van de Dorpsstraat, naar de Jansonlaan, terug naar de Dorpsstraat en nu naar het Konica-gebouw in de buurt van andere projecten zoals de Foyer en Jeugd en Stad. Dit veroorzaakt niet alleen voor een ongezonde concurrentie tussen verschillende projecten, maar zo raakt Anderlecht dit opleidings-en vormingsproject kwijt.

> Meer lezen

Het GOK-decreet met het "wie eerst komt, eerst maalt" - principe, brengt de OETC-projecten in gevaar. Als de ouders van de kinderen die nood hebben aan dit project, vooraan in de rij staan bij de inschrijvingen, is de groep groot genoeg om een specifieke omkadering aan te bieden. Voor september stonden slechts 4 ouders op een goed plaatsje in de rij, zodat de groep OETC-kinderen te klein is om die omkadering te geven. Een aanpassing van het GOK-decreet is in de maak; zal er rekening worden gehouden met de OETC-projecten?

> Meer lezen

Door de besparingen in het onderwijs van Frank Vandenbroucke dreigen er in het Brusselse gewest opnieuw wachtlijsten te ontstaan voor de lessen Nederlands tweede taal of NT2. "Ontoelaatbaar! Voor Brussel betekent dit een enorme stap achteruit." zegt Brigitte De Pauw op de plenaire vergadering van de Raad van de VGC.

> Meer lezen

De leerkrachten die het onderwijs elke dag vorm geven, krijgen allereerst mijn allergrootste respect en apreciatie. "Je kiest een vak, je hebt een job": een opvallende en positieve campagne om meer mensen aan te zetten tot een keuze voor het TSO of BSO: daar sta ik volledig achter. Om het Nederlands meer te laten leven in de gezinnen kunnen ouders taalcursussen Nederlands beginnen. Een ander voorstel is de bibliobus die langs komt met Nederlandstalige boeken. Het volwassenenonderwijs wordt wel wat vergeten...

> Meer lezen

Bij de scholen in Brussel is er enige ongerustheid over de vrijstelling van de onroerende voorheffing die ze genieten. Als de school een activiteit organiseert die niet strikt valt binnen de interpretatie van het schoolgebouw op zich, loopt ze het risico de vrijstelling te verliezen...
Brigitte De Pauw vindt dat de activiteiten die de school organiseert toch wat ruimer mogen zijn en ijvert ervoor dat de scholen hun vrijstelling niet verliezen.

> Lees de vraag van Brigitte De Pauw en
het antwoord van de minister

Technisch en beroepsonderwijs is niet populair. Het aantal leerlingen daalt en veel leerlingen haken af voor ze afgestudeerd zijn. En dit terwijl de bedrijven in de technologische sector een groot tekort hebben aan bijvoorbeeld lassers en andere technici. Ook de bouwsector kampt met problemen om geschikt en voldoende personeel te vinden.
Dringend handelen is noodzakelijk! Welke initiatieven zullen genomen worden voor de herwaardering van het BSO en TSO?

> Meer lezen