INSTRUMENTEN
Keuze uit 30 minuten, 45 of 60 minuten les
We zijn al muziek aan het maken in de AML klassen, zodat we vrij zijn om een extra instrument te leren bespelen. Want dit vraagt ook aandacht en dit geeft ook invulling van extra tijd.
Mogelijkheden (klik op de link voor een foto):
Accordeon, Basgitaar, Cornet, Klarinet, Trekzak, Blokfluit, Doedelzak, Mandoline, Trompet, Bodhran, Drums, Piano (klassiek, New piano), Bugel, Dwarsfluit, Saxofoon, Viool, Cello, Euphonium, Stemvorming, Contrabas, Gitaar (klassiek/pop) en Tin-Whistle.
Een instrument en toebehoren koop je zelf aan of sommigen kan men huren bij handelaars . Deze informatie kan gevonden worden op de informatiekast in het Atelier.
In samenspraak met het JMA mogen de cursisten een instrument naar eigen keuze leren bespelen.
Let wel op, enkel indien:
men de muziek initiatieklas gevolgd heeft
of men het eerste jaar AML gevolgd heeft
of de AML terwijl nog gevolgd wordt
of als men AML / SNEL gevolgd heeft in het JMA
of als men AML / AMV elders gevolgd heeft, op vertoon van bewijsstukken
Uitzonderlijk:
In samenspraak met de directie en de betrokken monitor kan een geïnteresseerde leerling vanaf 6 jaar toegelaten worden.
Dit voor volgende instrumenten: cello, viool, dwarsfluit, gitaar, piano of trompet.
Extra: Djembé !
Infobrochure: Instrumenten
Lees Meer...
We zijn al Muziek aan het maken in de AML klassen zodat we vrij zijn om een extra instrument te leren bespelen. Want dit vraagt ook aandacht en dit geeft ook invulling van extra tijd. In samenspraak met het JMA mogen de cursisten een instrument naar eigen keuze leren bespelen.
Let wel op - enkel als:
- Men de muziek initiatieklas gevolgd heeft
- Men het eerste jaar AML gevolgd heeft
- De AML terwijl nog gevolgd wordt
- Men AML / SNEL gevolgd heeft in het JMA
- Men AML elders gevolgd heeft maw op vertoon van bewijsstukken.
Uitzonderlijk in samenspraak met de directie en de betrokken monitor kan een geïnteresseerde leerling vanaf 6 jaar toegelaten worden. Dit voor volgende instrumenten : cello, viool, dwarsfluit, gitaar, piano, Trompet, Cornet, Bugel, Bariton, Euphonium en Harp.
Een instrument en toebehoren koop je zelf aan of sommigen kan men huren bij handelaars. Deze informatie kan gevonden worden op de informatiekast in het JMA.
De lessen kunnen we volgen voor 30 minuten, 45 minuten of voor 60 minuten.
Nieuw: "New Piano" o.l.v. Kris De Witte:
- KLASSIEK: Technische oefeningen
- BLUES: Blues vierhandig
- POP, AKKOORDEN en PATRONEN
- IMPROVISATIE en BEGELEIDINGSPRAKTIJK
- PARTITUREN, KLASSIEK en ANDERE GENRES bvb BLUES en TANGO
- SPELEN OP GEHOOR OF UIT GEHEUGEN
- SAMENSPEL volgens jaarkalender
Neem gerust informatie op!
Stemvorming
Het menselijk spraakorgaan bevat het strottenhoofd met de stembanden, de keelholte met de tong en de neusholte.
De drie elementen die de toonvorming bepalen zijn:
- de adem als krachtbron (zoals een strijkstok bij een viool)
- de stembanden als trillingsobject (zoals de snaren)
- de resonantieruimten als klankversterkers (klankkast)
Belangrijk dat er dus gewerkt wordt aan:
- de ademhalingsorganen
- de stemorganen
- het stemgebruik
- de articulatie
Zoals men om 't even welk instrument kan leren bespelen, zo kan men ook individuele stemvorming volgen. Net als iemand die bijvoorbeeld piano leert en dagelijks oefent wordt ook van iemand die aan stemvorming doet verwacht dat hij/zij dagelijks de oefeningen doet.
Onze stem is het meest persoonlijke instrument, met ieder een eigen karakter dat we kunnen omschrijven als helder, scherp, ruw, nasaal, donker, enz. Dit instrument 'goed' gebruiken kan je leren!
Pop
Popmuziek in al haar facetten en vormen is niet meer weg te denken uit onze hedendaagse samenleving. Het is daarom nodig dat we een antwoord bieden op de vraag naar een kwalitatieve opleiding in deze muziekvorm.
Instrumentles
Het leren omgaan met improvisatie en het durven loskomen van het uitvoeren van enkel bladmuziek is een wezenlijk onderdeel van het omgaan met diverse pop stijlen. Om daar stapsgewijs vertrouwd mee te geraken wordt er in de instrumentenlessen de nodige structuur geboden met als doel de cursist spelenderwijs kennis te laten maken met de onderliggende muziektheorie en instrumenttechniek. Op die manier wordt het voor de cursist op termijn mogelijk
om met die verkregen kennis om te leren gaan met improvisatie.
Samenspel
Hier wordt de kennis die wordt opgedaan tijdens de instrumentlessen in de praktijk omgezet. Bij het samenspel ontmoeten verschillende groepen uit diverse instrumentafdelingen elkaar om ervaring op te doen in het leren bespelen van een divers poprepertoire.
Samenspel geeft aan de cursisten ook de mogelijkheid om gelijkgezinde muzikanten te ontmoeten en samen echte podiumervaring te ontwikkelen.
Combo
Volgens een korte evaluatie die de monitor afneemt van de cursist kan men ingedeeld worden in een COMBO. Indien dit nog niet mogelijk is om wekelijks in een COMBO deel te nemen wordt je tijdens de samenspelweken geplaatst in een samenspelgroep.
In het COMBO krijgen de meer gevorderde cursisten de kans om gedurende het hele werkjaar naast hun instrumentenles te musiceren bij een COMBO.
Samen met je medecursisten werk je aan een divers repertoire. Maar: géén resultaat zonder oefening ! Dus wat betreft de lessen en combo ben je met regelmaat aanwezig. Een groep ben je immers met zijn allen dus laat je medecursisten niet onnodig op je wachten en meld tijdig elke afwezigheid.
Volksmuziek
De volksmuziek in ons Atelier voor Muziek staat garant voor een flinke dosis speelplezier onder een vakkundige leiding. Zowel beginners als gevorderden zijn welkom. Via Vlaamse, Waalse, Ierse en Slavische contreien leer je de culturele muzikale wereld speels ontdekken in onze volksmuziek-afdelingen.
De typische instrumenten die worden aangeleerd zijn:
- Vlaamse doedelzak (in G)
- De Tin Whistle (het kleine fluitje uit de Keltische volksmuziek)
- De Bodhran (de Ierse trom)
- De Trekzak (of diatonische trekharmonica in G/C)
Van bij de aanvang wordt er gewerkt aan techniek en speelstijl met de bedoeling om zo vlug mogelijk te kunnen aansluiten met de samenspelsessies. Hier worden meerstemmige melodieën uitgewerkt voor alle aanwezige instrumenten. Ook gevorderden van de instrumentenafdeling zijn welkom zoals viool-dwarsfluit -blokfluiten -cello -contrabas-gitaar-mandoline-enz. om in de samenspelvorm nog méér kennis en vaardigheid uit je instrument te halen en zelfs een eigen bewerking te leren maken of te componeren. Alle typische versieringen en karakteristieken die eigen zijn aan de volksmuziek worden op elk instrument spelenderwijs aangeleerd.
